Undervisere: Her er de fem største problemer med studenterevalueringer

Peter Dalsgaard, Mikkel Bille, Rasmus Bjørk, Steffen Dalsgaard, Henrik Dimke, Karen Gram-Skjoldager, Nikolaj Thomas Zinner

Research output: Contribution to journalContribution to newspaper - Comment/debateCommunication

Abstract

Studenterevalueringer er et misvisende værktøj til at vurdere, om undervisere på de videregående uddannelser er gode eller ej. En række undervisere fra Det Unge Akademi præsenterer her fem af de største problemer med evalueringerne
Original languageDanish
JournalAltinget.dk
Volume31.10.2017
Publication statusPublished - 2017

Cite this

Dalsgaard, P., Bille, M., Bjørk, R., Dalsgaard, S., Dimke, H., Gram-Skjoldager, K., & Zinner, N. T. (2017). Undervisere: Her er de fem største problemer med studenterevalueringer. Altinget.dk, 31.10.2017.