Mobilidades cotidianas das crianças: combinando etnografia, gps e tecnologias de telefone móvel em pesquisa

Pia Hartrup Christensen; Miguel Romero Mikkelsen; Thomas Alexander Sick Nielsen; Henrik Harder

Mobilidades cotidianas das crianças: combinando etnografia, gps e tecnologias de telefone móvel em pesquisa

Translated title of the contribution: Children’s everyday mobilities: combining ethnography, GPS and mobile phone technologies in research.

Pia Hartrup Christensen, Miguel Romero Mikkelsen, Thomas Alexander Sick Nielsen, Henrik Harder

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Abstract

Este artigo discute o desenvolvimento de uma abordagem com métodos mistos para o estudo da mobilidade diária das crianças. O estudo aqui apresentado combinou pesquisa etnográfica com a tecnologia de GPS ( Global Positioning System ) e um questionário interativo que as crianças completaram via telefone celular. Esta metodologia permitiu produzir uma compreensão mais ampla dos movimentos cotidianos das crianças por meio de um rico conjunto de dados, documentando as experiências subjetivas das crianças, as observações sistemáticas, o mapeamento e levantamento de dados. Conclui-se que o sucesso de uma pesquisa usando métodos mistos requer uma estreita cooperação através do diálogo interdisciplinar e engajamento mútuo e coordenação de atividades e perspectivas

Translated title of the contribution	Children’s everyday mobilities: combining ethnography, GPS and mobile phone technologies in research.
Original language	Portuguese
Journal	Educacao e Sociedade
Volume	35
Issue number	128
Pages (from-to)	699-716
ISSN	0101-7330
Publication status	Published - 2014

Keywords

Palavras-chave
Cidade
Infância
Mobilidad

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0101 7330 es 35 128 00699Final published version, 3.21 MB

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TY - JOUR

T1 - Mobilidades cotidianas das crianças: combinando etnografia, gps e tecnologias de telefone móvel em pesquisa

AU - Christensen, Pia Hartrup

AU - Mikkelsen, Miguel Romero

AU - Nielsen, Thomas Alexander Sick

AU - Harder, Henrik

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - Este artigo discute o desenvolvimento de uma abordagem com métodos mistos para o estudo da mobilidade diária das crianças. O estudo aqui apresentado combinou pesquisa etnográfica com a tecnologia de GPS ( Global Positioning System ) e um questionário interativo que as crianças completaram via telefone celular. Esta metodologia permitiu produzir uma compreensão mais ampla dos movimentos cotidianos das crianças por meio de um rico conjunto de dados, documentando as experiências subjetivas das crianças, as observações sistemáticas, o mapeamento e levantamento de dados. Conclui-se que o sucesso de uma pesquisa usando métodos mistos requer uma estreita cooperação através do diálogo interdisciplinar e engajamento mútuo e coordenação de atividades e perspectivas

AB - Este artigo discute o desenvolvimento de uma abordagem com métodos mistos para o estudo da mobilidade diária das crianças. O estudo aqui apresentado combinou pesquisa etnográfica com a tecnologia de GPS ( Global Positioning System ) e um questionário interativo que as crianças completaram via telefone celular. Esta metodologia permitiu produzir uma compreensão mais ampla dos movimentos cotidianos das crianças por meio de um rico conjunto de dados, documentando as experiências subjetivas das crianças, as observações sistemáticas, o mapeamento e levantamento de dados. Conclui-se que o sucesso de uma pesquisa usando métodos mistos requer uma estreita cooperação através do diálogo interdisciplinar e engajamento mútuo e coordenação de atividades e perspectivas

KW - Palavras-chave

KW - Cidade

KW - Infância

KW - Mobilidad

M3 - Tidsskriftartikel

SN - 0101-7330

VL - 35

SP - 699

EP - 716

JO - Educacao e Sociedade

JF - Educacao e Sociedade

IS - 128

ER -

Mobilidades cotidianas das crianças: combinando etnografia, gps e tecnologias de telefone móvel em pesquisa

Abstract

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