Abstract
Betyder almenkvalificering større myndighed? De mange plusord om livslang læring, personlig udvikling osv. diskuteres i et kritisk perspektiv, der bl.a. hævder, at en reformpolitik må orientere sig efter et nyt samfundsmæssigt arbejdsbegreb.
Original language | Danish |
---|---|
Journal | Dansk Pædagogisk Tidsskrift |
Pages (from-to) | 29-36 |
ISSN | 0904-2393 |
Publication status | Published - 1996 |