Project Details
Description
GrowBot Universe bygger videre på en prototype på et kreativt læringsunivers til biologi i 7. klasse (Ha(c)k Dit Grønt projektet). Læringsuniverset benytter engineeringmetoden til at skabe interesse og forståelse for naturvidenskab og teknologi via en GrowBot, hvor man dyrker grøntsager i klassen.
Nu vil vi fortsætte og udvide rejsen ved at videreudvikle læringsuniverset, så det kan samle elever til at arbejde sammen om at finde løsninger på globale udfordringer, såsom klimaforandringer og sikre mad til alle i fremtiden. Eleverne vil lære, hvordan samarbejde og brug af alles kompetencer på tværs af fagligheder, samt analyse af fælles data, kan være vejen frem til at finde brugbare løsninger. GrowBot Universe kan bruges i alle naturvidenskabelige fag i 7.- 8. klasse.
Bag projektet står DTU (Food og Center for Playware), Københavns Professionshøjskole, CFU, Mercantec og NEUC.
Formålet med GrowBot Universe er at styrke skoleelevers naturvidenskabelige og teknologiske dannelse og kompetencer gennem hands-on engineering processer i et fysisk og digitalt læringsunivers. Det består af mobile fysiske GrowBots og et virtuelt univers med programmering, data visualiseringer og beslutningsmodeller, hvor eleverne oplever styrker og udfordringer ved at mange bidrager til at løse fælles globale udfordringer.
Med GrowBot Universe får man:
•Et færdigudviklet læringsunivers og didaktisk design, der via et fler-bruger-interface gør det muligt for elever at samarbejde på tværs af skoler og bruge den samlede sum af ideer og data til løsning af globale udfordringer
•30 GrowBots produceret på en erhvervsskole, der efterfølgende bliver stillet gratis til rådighed for alle landets skoler via de 6 CFU centre
•Et kursus udviklet til og gennemført for CFU-konsulenter
•Afprøvning og implementering i en kommune, hvor skolerne gennemfører et 14 ugers læringsforløb
•En forskningsbaseret model for evaluering og effektmåling, som gennemføres med op til 3.000 elever
•Vidensdeling bl.a. via demo-dag i kommune og konference.
Projektet er støttet af Novo Nordisk Fonden
Nu vil vi fortsætte og udvide rejsen ved at videreudvikle læringsuniverset, så det kan samle elever til at arbejde sammen om at finde løsninger på globale udfordringer, såsom klimaforandringer og sikre mad til alle i fremtiden. Eleverne vil lære, hvordan samarbejde og brug af alles kompetencer på tværs af fagligheder, samt analyse af fælles data, kan være vejen frem til at finde brugbare løsninger. GrowBot Universe kan bruges i alle naturvidenskabelige fag i 7.- 8. klasse.
Bag projektet står DTU (Food og Center for Playware), Københavns Professionshøjskole, CFU, Mercantec og NEUC.
Formålet med GrowBot Universe er at styrke skoleelevers naturvidenskabelige og teknologiske dannelse og kompetencer gennem hands-on engineering processer i et fysisk og digitalt læringsunivers. Det består af mobile fysiske GrowBots og et virtuelt univers med programmering, data visualiseringer og beslutningsmodeller, hvor eleverne oplever styrker og udfordringer ved at mange bidrager til at løse fælles globale udfordringer.
Med GrowBot Universe får man:
•Et færdigudviklet læringsunivers og didaktisk design, der via et fler-bruger-interface gør det muligt for elever at samarbejde på tværs af skoler og bruge den samlede sum af ideer og data til løsning af globale udfordringer
•30 GrowBots produceret på en erhvervsskole, der efterfølgende bliver stillet gratis til rådighed for alle landets skoler via de 6 CFU centre
•Et kursus udviklet til og gennemført for CFU-konsulenter
•Afprøvning og implementering i en kommune, hvor skolerne gennemfører et 14 ugers læringsforløb
•En forskningsbaseret model for evaluering og effektmåling, som gennemføres med op til 3.000 elever
•Vidensdeling bl.a. via demo-dag i kommune og konference.
Projektet er støttet af Novo Nordisk Fonden
Key findings
Growbot læringsunivers
| Short title | GrowBot Universe |
|---|---|
| Status | Finished |
| Effective start/end date | 01/09/2020 → 30/06/2023 |
Collaborative partners
- Technical University of Denmark (lead)
- Københavns Professionshøjskole
- Center for Undervisningsmidler Danmark
- Mercantec
- Naturfagenes evaluerings- og udviklingscenter
Fingerprint
Explore the research topics touched on by this project. These labels are generated based on the underlying awards/grants. Together they form a unique fingerprint.